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漯河职业技术学院构建网格化管理机制筑牢抗疫防线

2021-07-18 00:12上一篇:贵州辣椒产业 产销规模冠全国 椒香天下志不夺 |下一篇:没有了

本文摘要:漯河职业技术学院针对当前疫情预防管理形势,采用纵横交错的网格管理体制,建立纵向边缘、横向结果、学校有网、网格有网格、网格有人、人负责的自卫联合管理机制,保证师生健康安全性和教育教育工作有序前进。全校网格化横向包装预防管理。 该校对疫情预防管理实施承包制,学校领导承包教育院(系由)和部门,教育院(系由)和部门领导承包内部科室教育研究室,全校自上而下实施网格化管理。

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漯河职业技术学院针对当前疫情预防管理形势,采用纵横交错的网格管理体制,建立纵向边缘、横向结果、学校有网、网格有网格、网格有人、人负责的自卫联合管理机制,保证师生健康安全性和教育教育工作有序前进。全校网格化横向包装预防管理。

该校对疫情预防管理实施承包制,学校领导承包教育院(系由)和部门,教育院(系由)和部门领导承包内部科室教育研究室,全校自上而下实施网格化管理。其中由学校领导组成的学校疫情对策指挥官部分包括在各工作专业班,各专业班负责人为负责人的各工作专业班将任务分解为各部门,部门负责人为负责人的各部门将责任分解为各科室、教研室,科室、教研室向各教职员明确了责任。全校以各部门预防管理任务完成为业绩评价的基本依据,全校建立了学校、工作班、部门、明确人员横向管理体制,保证责任人员实施。

学生网格化的纵向管理明确了人。全校478个教育班分为478个网格,各网格由党员领导干部负责人,有几名党员,全校党员经双中选择退休班级,负责管理网格的领导干部、一般党员协助指导员积极开展学生健康信息统计资料请示、在线教育、疫情预防管理科学知识的宣传和班级管理等工作,建立学校、大学(系统)、班级、学生和家长四级网格管理体系,将预防管理工作包括在大学(系统)、专业、年级、班级、个人,构筑纵向正确的预防管理。班级同步管理及时了解学员状态。制定疫情预防管理班的实施方案,正式设立班级同步小组,以班级为单位,由班级学生干部、班长、学生个人三级负责管理,帮助网格负责人和指导员进行日常预防管理和在线教育工作和纪律管理,各班级每周不能召开一次网络视频,表达疫情预防管理通报,自学疫情预防管理、健康公共卫生科学知识实施网格式检查,保证一个人也不漏。

该校采用网络调查、重点跟踪、定位方式,利用网格化管理机制,交错调查,重复控制师生健康信息,不漏一个人。学生20581人,教职员828人,为学校服务的社会企业455人。

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湖北籍学生、湖北研修学生、重点疫区师生重点关注、跟踪,有效预防管理,保证疫情预防管理各项任务有效实施。


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